近日，記者從美國教育考試服務(wù)中心(ETS)獲悉，該中心最近發(fā)布的一項(xiàng)研究顯示，2014年，重考新美國研究生院及商學(xué)院入學(xué)考試(GRE)普通考試的考生比例較2013年增加了15%。其中，大部分選擇重考的考生都取得了更好的成績(jī)。
“并非所有考生的成績(jī)?cè)谥乜紩r(shí)都能獲得提高。但數(shù)據(jù)證實(shí)，如果考生再次參加考試，或者在考試中修改答案時(shí)經(jīng)過深思熟慮，大多數(shù)成績(jī)可以得以提升。”美國教育考試服務(wù)中心美國研究生院及商學(xué)院入學(xué)考試項(xiàng)目溝通與服務(wù)總監(jiān)皮亞琴蒂諾女士表示，借助人性化考試系統(tǒng)，考生可以采用自己最習(xí)慣的方式答題，從容地完成考試，并且不用擔(dān)心某一次的表現(xiàn)，在放松的心態(tài)下發(fā)揮出最佳水平。
與其他國家和地區(qū)相比，中國大陸考生在第二次參加考試時(shí)，語文科目的成績(jī)提升最為明顯。此外，在首次參加考試的全球考生中，中國大陸考生的數(shù)學(xué)科目成績(jī)最高，而且在之后的一到兩次重考中，數(shù)學(xué)科目的成績(jī)提升仍然顯著。具體而言，66%的考生重考后語文科目的成績(jī)獲得提升，60%的考生重考后在數(shù)學(xué)科目取得了更高分。(黃金魯克
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